方案介绍

好视通常态化云课堂解决方案是从学校的实际需求出发,充分考虑整体普及化建设成本,推出的一套简单易用、经济实惠、高质量的常态化教学录播系统。

此方案系统可以帮助学校将普通教室作为录播教室,无需精品装修。也可以帮助老师轻松的录制课件,让录播系统真正的常态化使用起来,早日实现“录播班班通”。同时提供集中控制系统帮助电教管理人员对学校多间录播教室进行集中管控,智慧教育服务平台通过网络可面向学生提供课程直播、点播、互动等功能同时满足专递课堂、同步课堂、校本资源建设的需求,将优质教学资源最大共享化。

常态化云课堂解决方案示意图

系统组成

  • 校教室终端

    部署常态化互动录播主机和两台分别负责对教师及学生的拍摄的网络摄像机,以及配合吊麦、音箱等设备实现进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学。

  • 学校控制中心

    包含直播服务器、互动服务器、存储服务器,可远程协助操作互动教学,并随时巡视。

  • 教育局设备室

    主要设备为互动服务器、直播服务器、存储服务器。可流畅管理各大学校上传的课件及其他资源,并提供在线直播、点播、互动等功能。

常态化云课堂解决方案拓扑图

系统特色

  • 部署方便,即装即用

    采用集录播、导播、跟踪、互动多功能于一体的互动录播主机,可直接进行直播、点播和录制。因此整个系统的搭建,只需将摄像机、混音器、功放、吊麦和音响等视听设备选定位置正确连接即可,搭建轻松简单

  • 操作简单,教师无负担

    傻瓜式操作,无需掌握计算机、摄像和课件编辑等专业技术,教师只需5分钟就能轻松上手掌握系统的操作

  • 多画面集中录制

    通过控制中心实现对多间录播型多媒体教室教师视频、学生视频、教师计算机VGA信号的多画面实时集中录制,实现学校对多间教室大规模优质精品课件资源的网络共享

  • 自动录制,轻松自在

    系统能够对多个教室进行自动录制,并集中存储到服务器。自动录制的方式包括定时录制和按课表录制。

  • 完善的教学分析与评估

    云端评估:支持全方位、立体化、跨校区多画面远程观摩、评估; 多种评估方式:支持对教师的授课过程的实时和事后打点评估,并将评估内容记录下来,实现对教师教学技能的评测,方便教师自我提高

  • 跨平台灵活应用

    应移动学习的号召,系统平台支持Windows、Android、iOS等操作系统的移动设备进行访问学习,实现多终端随时随地接入课堂

  • B/S架构,云端技术,大大降低管理负担

    整个系统采用B/S结构,使用浏览器即可访问。并以“三通两平台”为指导前提,实现了课堂用户的统一管理、统一登录、统一认证等功能。UI设计更是考虑众多用户的操作习惯进行设计,易操作、易上手。

系统特色

  • 充分考虑了学校已有录播资源的整合问题,提供强大的兼容能力,可以轻松对接 绝大部分录播设备和网络视频设备,避免学校资源重复建设等资源浪费情况。

    系统特色
  • 系统集成先进的云计算技术和网络多媒体技术,将教育资源采集、录播设备管理、教学监控、视频资源管理、视频资源发布、教师评课、在线巡课、课表同步等功能完整的整合在一起,提供了强大的一体化服务平台。

    系统特色
  • 系统设计和设备选型充分注重实用功能、降低总体投资。设备选型和系统设计满足用户的需求,具有技术上的先进性、可行性和实用性,丢掉附在其上的“泡沫”,达到了功能与经济相统一的优化设计。 放性、稳定性;

    系统特色